Дмитрий Быков + Ирина Лукьянова // «Вечерний клуб», 30 марта 2001 года
Интерес представляет только НаполеонПубликация школьного дневника Владимира Путина вызвала сущую бурю в отечественных и зарубежных СМИ. Интерес к школьным годам нынешних вершителей российских судеб оказался тем более велик, чем закрытее в последнее время Кремль и лояльные к нему фракции. Идя навстречу интересам нашего и зарубежного читателя, мы публикуем сегодня несколько фрагментов из школьных сочинений наших выдающихся государственных и политических деятелей. Собрание этих сочинений наша редакция за большие деньги выкупила на последнем аукционе «Сотбис» при помощи Мстислава Растроповича.
Сочинение ученика 8 класса Грызлова Бориса «Образ Молчалина в комедии «Горе от ума»»
На мой взгляд, Молчалин — истинный герой нашего, то есть того, времени, в отличие от онегиных и печориных, и даже чацких, чьи страсти и таланты бесполезно сгорают в удушающем мраке российской империи. Один Молчалин, не выходя из себя и не совершая поступков, выходящих за рамки господствующей морали, добивается всего: и Софьи, и благосклонности Фамусова, и хорошего отношения его круга. Он добьётся и большего, потому что обладает наиболее ценимыми в царском обществе талантами: умеренностью и аккуратностью.
Молчалин не болтлив, отличается умеренностью и аккуратностью. У него прекрасные манеры. В отличие от Чацкого, он не позволяет себе без звонка, без всего врываться в спальню Софии и падать у её ног, ещё толком не обутых. Он не лезет в чужие разговоры со своими длинными монологами, не лезущими ни к селу, ни к городу. Вместо того, чтобы сотрясать воздух, он занят делом. Молчалин любит простой народ (щиплет служанку Лизу, говоря ей: «Игривое созданье ты, живое!»). Молчалин уважает старших (помогает Хлестовой, Фамусову). Молчалин небогатого рода, происходит из простой семьи, но трудом и вежливостью добивается того, что его все уважают и скоро начнут бояться. Именно такие люди, как Молчалин, нужны и тогдашней, и всякой России!
Сочинение ученика 9 класса Жириновского Владимира «Мой любимый персонаж «Войны и мира»
В романе «Война и мир» всё неоднозначно. Мне там вообще мало кто поэтому понравился. Но если и есть в русской литературе правильный образ женщины, то это Наташа Ростова.
Истинное место женщины — это на кухне, дома, с детьми. Прав Толстой, что отнял у Наташи, которую он описывает как «самку», способность к философским рассуждениям и заткнул ей рот пелёнкой с жёлтым пятном. Больше того: в образе Наташи Толстой показал всю недостаточность одного мужчины для одной женщины. Наташа как абсолютная женщина хочет охомутать и Пьера, и Андрея, и Курагина, и Бориса Друбецкого (ошибка Толстого, фамилия пишется «Трубецкой», вообще в романе много ошибок), и только незнакомство её с Долоховым спасло Долохова. И правильно! Никогда так не будет, чтобы одного мужчины хватало одной женщине. Ей надо много, и тогда детей будет ещё больше, и соответственно возрастёт величие России.
Что касается мужчин в романе, то кое-какой интерес представляет только Наполеон, но автор намеренно снизил его значение. Получается, что если ничего не делать, то и будет хорошо, как в случае Кутузова. А я считаю, что если много делать, вложить хорошие деньги и приложить труд, то из чего угодно можно вылепить великого человека…
Сочинение ученика 5 класса Явлинского Григория «Мой любимый литературный герой»
Лично я больше всего люблю Атоса, потому что он один, даже когда со всеми, и загадочный. Он когда чего-нибудь скажет, все потом три часа сидят и думают. И просят, чтобы он ещё что-нибудь сказал. Он много страдал, и это привлекает. Его портит только то, что он всё-таки связался с остальными двумя и потом ещё с одним. Настоящий благородный герой никогда ни с кем не связывается. Но про такого героя ещё книжка не написана. Она ещё впереди.
Сочинение ученика 10 класса Кириенко Сергея «Как я понимаю «Песню о соколе»»
«Песня о соколе» — одно из величайших произведений мировой литературы. Мне оно очень нравится тем, что в нём главная правда, «мудрость жизни», как бы распределена между ужом и соколом. С одной стороны, безумство храбрых — вот мудрость жизни. С другой же стороны, всякое безумство хорошо только тогда, когда у вас есть гарантии мягкого приземления, потому что безумство храброй птицы кончилось тем, что она кубарем полетела вниз. С другой же стороны, за ужом тоже нет окончательной правды, потому что такие, как он, могут только лежать высоко в горах, где тепло и сыро, и греться на солнышке. Настоящей карьеры ползком не сделаешь. Только органически и диалектически, как учил Ленин, сочетая отдельные черты ужа и сокола, можно сначала высоко взлететь, потом мягко приземлиться и ещё раз взлететь…».
Сочинение ученицы 8 класса Новодворской Леры «Я лиру посвятил народу своему»
Тактика Некрасова в условиях революционного подъёма 1870-х годов была сомнительна. Он издавал журнал, и что? Его журнал закрыли. Место поэта, «когда шумит гроза», было не на диване вместе с героем стихотворения «Поэт и гражданин», а на баррикадах, а лучше бы всего — на виселице. Некрасов не нашёл в себе сил для цареубийства и умер позорной, заслуженно мучительной смертью. Если бы он был в ссылке с Чернышневским или хотя бы в Летнем саду с Каракозовым, народу было бы гораздо больше проку, чем от всей его лиры. И вообще поэт не должен слишком долго жить, а умирать в своей постели — подлость и преступление для всякого, кто смеет называть себя русским литератором.
На мой взгляд, Молчалин — истинный герой нашего, то есть того, времени, в отличие от онегиных и печориных, и даже чацких, чьи страсти и таланты бесполезно сгорают в удушающем мраке российской империи. Один Молчалин, не выходя из себя и не совершая поступков, выходящих за рамки господствующей морали, добивается всего: и Софьи, и благосклонности Фамусова, и хорошего отношения его круга. Он добьётся и большего, потому что обладает наиболее ценимыми в царском обществе талантами: умеренностью и аккуратностью.
Молчалин не болтлив, отличается умеренностью и аккуратностью. У него прекрасные манеры. В отличие от Чацкого, он не позволяет себе без звонка, без всего врываться в спальню Софии и падать у её ног, ещё толком не обутых. Он не лезет в чужие разговоры со своими длинными монологами, не лезущими ни к селу, ни к городу. Вместо того, чтобы сотрясать воздух, он занят делом. Молчалин любит простой народ (щиплет служанку Лизу, говоря ей: «Игривое созданье ты, живое!»). Молчалин уважает старших (помогает Хлестовой, Фамусову). Молчалин небогатого рода, происходит из простой семьи, но трудом и вежливостью добивается того, что его все уважают и скоро начнут бояться. Именно такие люди, как Молчалин, нужны и тогдашней, и всякой России!
Сочинение ученика 9 класса Жириновского Владимира «Мой любимый персонаж «Войны и мира»
В романе «Война и мир» всё неоднозначно. Мне там вообще мало кто поэтому понравился. Но если и есть в русской литературе правильный образ женщины, то это Наташа Ростова.
Истинное место женщины — это на кухне, дома, с детьми. Прав Толстой, что отнял у Наташи, которую он описывает как «самку», способность к философским рассуждениям и заткнул ей рот пелёнкой с жёлтым пятном. Больше того: в образе Наташи Толстой показал всю недостаточность одного мужчины для одной женщины. Наташа как абсолютная женщина хочет охомутать и Пьера, и Андрея, и Курагина, и Бориса Друбецкого (ошибка Толстого, фамилия пишется «Трубецкой», вообще в романе много ошибок), и только незнакомство её с Долоховым спасло Долохова. И правильно! Никогда так не будет, чтобы одного мужчины хватало одной женщине. Ей надо много, и тогда детей будет ещё больше, и соответственно возрастёт величие России.
Что касается мужчин в романе, то кое-какой интерес представляет только Наполеон, но автор намеренно снизил его значение. Получается, что если ничего не делать, то и будет хорошо, как в случае Кутузова. А я считаю, что если много делать, вложить хорошие деньги и приложить труд, то из чего угодно можно вылепить великого человека…
Сочинение ученика 5 класса Явлинского Григория «Мой любимый литературный герой»
Лично я больше всего люблю Атоса, потому что он один, даже когда со всеми, и загадочный. Он когда чего-нибудь скажет, все потом три часа сидят и думают. И просят, чтобы он ещё что-нибудь сказал. Он много страдал, и это привлекает. Его портит только то, что он всё-таки связался с остальными двумя и потом ещё с одним. Настоящий благородный герой никогда ни с кем не связывается. Но про такого героя ещё книжка не написана. Она ещё впереди.
Сочинение ученика 10 класса Кириенко Сергея «Как я понимаю «Песню о соколе»»
«Песня о соколе» — одно из величайших произведений мировой литературы. Мне оно очень нравится тем, что в нём главная правда, «мудрость жизни», как бы распределена между ужом и соколом. С одной стороны, безумство храбрых — вот мудрость жизни. С другой же стороны, всякое безумство хорошо только тогда, когда у вас есть гарантии мягкого приземления, потому что безумство храброй птицы кончилось тем, что она кубарем полетела вниз. С другой же стороны, за ужом тоже нет окончательной правды, потому что такие, как он, могут только лежать высоко в горах, где тепло и сыро, и греться на солнышке. Настоящей карьеры ползком не сделаешь. Только органически и диалектически, как учил Ленин, сочетая отдельные черты ужа и сокола, можно сначала высоко взлететь, потом мягко приземлиться и ещё раз взлететь…».
Сочинение ученицы 8 класса Новодворской Леры «Я лиру посвятил народу своему»
Тактика Некрасова в условиях революционного подъёма 1870-х годов была сомнительна. Он издавал журнал, и что? Его журнал закрыли. Место поэта, «когда шумит гроза», было не на диване вместе с героем стихотворения «Поэт и гражданин», а на баррикадах, а лучше бы всего — на виселице. Некрасов не нашёл в себе сил для цареубийства и умер позорной, заслуженно мучительной смертью. Если бы он был в ссылке с Чернышневским или хотя бы в Летнем саду с Каракозовым, народу было бы гораздо больше проку, чем от всей его лиры. И вообще поэт не должен слишком долго жить, а умирать в своей постели — подлость и преступление для всякого, кто смеет называть себя русским литератором.